传统文化是我国文化的重要组成部分,经过了若干代人的传承,变得历久弥新,给社会的发展带来了积极的影响。在中学时期的学生,传统文化的传播主要是通过语文教学的途径,将这些文化的精髓以语文作为载体传授给他们。如何在中学语文教学中融入传统文化,实现对传统文化的继承和发扬,让学生可以切身地感知到传统文化的沐浴,成为当前语文教学中的重要课题。
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