在健美操教学研究中发现,老师们虽然在不断尝试各种创新型健美操教学模式,但大多重视的还是学生本身对技能技术的掌握,在培养学生表演意识方面重视不足。以至于大部分学生是为了做动作而做动作,使动作缺乏美感和灵活性。文章主要阐述了健美操教学对学生演意识的培养与训练。