在技工英语课教学中教师与学生的共同参与

作者：李韬

来源：校园英语, 2018, (29): 78.

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英语优质教学强调教师参与课堂活动,教师如果参与到课堂活动中去,与学生产生大量互动,就能够对学生产生积极的影响,促进学生对知识点的理解和内化。教师能够发现学生存在的问题,便于他们采用有针对性的方式进行教学、整改,能最大化取得教学效果和学习的效率。