摘要

《幼儿园教育指导纲要》指出:"家庭是幼儿园的重要合作伙伴。应本着尊重、平等合作的原则,争取家长的理解和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。"多年来,我们利用家访作为家长工作的切入点,从计划周到、组织健全;沟通到位、工作细致;指导家长、方法得当;形式多样、力求实效;完善制度、规范要求等几方面进行了初步的探索和尝试。