产教融合是现代高校培养应用型人才的重要措施。法学专业基于其应用性和实践性强的特点,对教师的能力也有着特殊的要求。对法学专业"双师型"教师的角色进行准备定位,从多方面畅通法学教师从事法律实践的各项交流渠道,从而真正的提升其司法实务技能。
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