随着经济的发展和生活水平的提升,人们越来越重视身体素质的培养和体育教育。在这样的背景下,高中体育与健康教学效果也受到越来越广泛的关注。影响高中体育与健康课程教学效果的因素有很多,教学评价方式就是其中之一。有效的评价方式可以提升课堂教学质量和学生的身体素质。从目前高中体育与健康教学情况来看,评价方式还存在诸多问题。本文在此基础上,就多元化评价方式在高中体育与健康课程教学中的渗透展开论述。