当前处于21世纪，经济发展速度非常快，人们不仅在乎物质生活，也更关注精神生活的质量。因此，人们的心理健康水平、现状也受到广泛关注，特别是处于青春期的中小学生价值观、情感观很容易出现冲突，中小学生的心理健康问题更广泛受到社会、学校、家长的关注。教师要及时疏导中小学生的心理健康问题，提出相应策略增强中小学生的心理素质、社会适应能力，防止他们出现行为、心理方面的偏差，促进中小学生身心健康发展。
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