儿童与学校：五育并举，课程创新

来源：小学教学(数学版), 2022, (02): 79.

<正>在"双减"背景下,成长比成功重要,有智慧才能轻松成长。由此,北京师范大学小学教育研究中心、中国教育科学研究院、北京市海淀区教育科学研究院主办,首都师范大学附属育新学校承办北京师范大学小学教育研究中心第六届小学教育学术研讨会,以五育并举为核心,探索小学课程创新,构建思维课堂,促进深度学习,推动学生、教师、家长、课程、学校五方的共同成长,