摘要

美育,在当今教育中具有重要的地位,它也是实现中学培养目标的重要途径。科学的发展使原有的美育格局被突破,出现了科学美,如化学美、物理美等新的领域,为培育全面发展的人提供了更广阔的天地,也为化学教学与美育相结合提供了坚实的基础。化学教学中的美蕴藏着很多方面的美。人类需要科学、道德、审美;化学课堂更需要美学教育。