摘要

<正>陶行知是我国创造教育的创始人,他明确地提出了要完全摒弃传统教育,并且提倡创造教育。传统教育过于呆板,无法培养学生良好的创新能力以及创造精神。为了能够适应新时代的发展,教育改革已经成为必然。陶行知的创造教育思想对于我国教育改革,实施素质教育具有很大的现实意义。为此,笔者就陶行知创造教育思想在初中英语教学中的实践进行了探讨,以期能够