如何构建中班亲子阅读活动家园互动模式

作者：俞晓燕

来源：读写算, 2021, (25): 63-64.

• 中班
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阅读活动是幼儿园教育的重要内容之一。但如仅仅依靠幼儿园的教学,是远远不够的。还有需要教师与家长沟通、合作,多维度地引导孩子进行阅读活动,提升孩子阅读能力,培养孩子的良好阅读习惯。本文以中班幼儿为例,阐述了如何以任务为核心,以幼儿为主体,高效开展亲子阅读家园互动活动,有效提升亲子阅读活动质量。