“先进机器人技术”课程实验自主设计研究

作者：王宏伟; 谢丽蓉

来源：电气电子教学学报, 2019, 41(03): 139-143.

• 机器人
• 课程实验
• 实验平台
• 交叉学科

国内一些大学将"先进机器人技术"课程设置为自动化专业本科生的专业必修课,本文对该课程的实验设计进行了讨论。结合该课程实验设计的特点和实际项目开发,独立设计了多样化的机器人实验设施与平台,通过课程实验的实践教学证明了实验设计的有效性。

• 单位
  新疆大学; 大连理工大学