摘要

"农村干部学历提升工程"既响应乡村振兴的国家战略,又服务于最基层、最广大的农村干部学习需求。教育教学是工程实施过程中最关键的环节,决定着人才培养质量的高低。总体设计教学思路,具体落实教学过程,将对"农村干部学历提升工程"教育教学质量的提升具有积极影响。