基于翻转课堂的小学英语教学策略

作者：陆俊英

来源：西部素质教育, 2020, 6(10): 155-156.

DOI：10.16681/j.cnki.wcqe.202010071

• 翻转课堂
• 小学英语教学
• 课前预习

文章先分析了小学英语教学现状,然后论述了基于翻转课堂的小学英语教学优势,最后提出了基于翻转课堂的小学英语教学策略,包括巧借翻转课堂引导学生完成课前预习任务、借助翻转教学促进英语知识内化、巧设课后作业巩固英语学习效果。