摘要

<正>什么是优质备课?经过多年的上课、听评课、学习研究,笔者认为数学学科的优质备课应包括以下几点:认真备教材、认真备学生、认真备学(教)法、认真备辅助、认真备评价、认真备作业设计。以优质备课为基础,数学课堂才有可能实现“四基”落实和“四能”达成。一、力求大单元备教材,突出重点做课堂设计