现阶段,研究推广新型的教学模式,进而培育出创新人才是大势所趋。作为起源于美国的一种富有创意与实用性的教学理论与学习策略,被誉为"近十几年来最重要和最成功的教学改革"。合作学习在引入中国后就备受师生青睐,该模式能够转变传统课堂教学模式,让学生积极投入学习中,让课堂活起来。基于此,针对目前服装工艺教学中学生学习积极性较差等问题,教师尝试在课堂中渗透合作学习模式,从而提高学生的学习积极性、创新能力与实践能力。
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