论小学的课程与教学改革

作者：刘良华

来源：中国教师, 2024, (1): 6-10.

DOI：10.3969/j.issn.1672-2051.2024.01.002

• 国家课程
• 校本课程
• 综合课程
• 课程与教学改革

高质量落实国家课程的关键是教学改革,路径是开齐开好国家课程,开发符合学生需要的校本课程,统筹实施国家课程、地方课程和校本课程.建设校本课程的关键是强化三个综合课程:一是文史哲与国际理解整合的PHIL课程;二是数学与科技整合的STEM课程;三是游戏与体美劳整合的GLAS课程.