在小学科学教学中,教师应当对学生的科学实践能力进行培养,使学生从科学实验中能够掌握实验方法和步骤。本文从生活引导,发现实验问题、提出假设,找到解决方法、操作实验及认识实验步骤等方面讨论在小学科学教学中对学生实践能力的培养方法。