体育高职院校图书馆的服务水平是学校办学水平的重要体现，在学校的可持续发展中及专业技能技术人才培养上有重要作用。服务升级有助于图书馆更好地发展。文章分析了体育高职院校图书馆服务对象主体，深入探究其面临的服务困境，并提出服务升级策略，即加大阅读推广，开展多样化活动，增强图书馆吸引力；加大数字资源采购力度，整合、共享；空间服务升级；完善信息素养、技能技术教育；加强保障。
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