受新冠疫情影响,湖北武汉高校开启了全面线上教学模式,在此背景下,针对需要动手能力和实际交流反馈很强的三维动画制作课程,结合线上教学的实际经验,从线上教学备课、课程过程把控以及批改审核方式进行了思考总结,为返校后更好地开展线上线下混合教学改革提供参考。
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