我国在2022年颁布了新的课程标准，文章以“新课标”为出发点，在立德树人的背景下，将语文教学与体育教学有机融合起来，发挥课程本身所具有的的特点和优势。文章运用文献资料法、对比分析法等方法对语文教学与体育教学在教学方式、现实中的表现、鉴赏方式进行研究。体育教学和语文教学进行融合后，有利于丰富老师的教学手段和内容、激发学生的学习兴趣和积极性，针对在融合过程中所存在的问题提出相应的措施。
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