新职工岗前培训作为医务人员上岗前的第一道关口,其培训质量将直接影响到医务人员未来职业生涯的全过程。本文对目前岗前培训存在的问题进行分析,探索儿科医务人员岗前培训中融入职业道德教育,致力于改进和完善岗前培训,塑造高素质的儿科医务工作者。
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