摘要

越来越多的学生在通过艺术考试后,面临着高考这道难题。如何在有限时间内实现文化成绩的有效提升,一直是广大艺考生生及家长所关心的。笔者以高中生物为例,介绍在艺考班级任教期间的做法和策略。