摘要

发展学生核心素养是教育教学的核心目标,也是初中数学教学中非常重视的教学问题。考试作为检查和检验学生知识掌握程度、运用能力的重要方式,是教育教学中必不可少的一个环节,所以,基于发展学生核心素养的数学试题命题,还需要充分结合学生的实际知识运用能力,综合对学生基础数学知识、数学思想、数学问题解决能力、探究能力、创新能力等多方面能力的考查,设计具有创新性的考试题型。