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摘要
为提升实验室安全培训效果，该文介绍了某高校实验室安全实训基地的实践探索，基地以安全知识培训和警示案例分析为基础，以虚拟仿真体验为辅助，以角色扮演的真实场景体验培训为进阶提升方法，以体验式安全检查和应急处置演练为考核条件，充分利用虚拟仿真和真实场景的体验培训互补特性，激发受训者主动发现隐患、丰富受训者安全常识和应变知识、提升受训者实验室安全应急处置技能。依托该实训基地开展虚实结合体验式实验室安全培训，对打造安全和谐的高校实验室环境，培养具有安全责任意识、担当意识、应急处置能力、团队协作精神的科研管理人才具有重要意义。
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