和而不同:“崇文教育”的理念与实践

作者：孙晓艳

来源：辽宁教育, 2019, (10): 52-57.

<正>真正的教育应该有天一样包容万物自由生长的胸怀,让每个学生都能像禾苗沐浴在阳光雨露中一样,按照生命的规律自由生长。学生的发展不应来自于外在的强迫,而应源于其内在的力量。每个学生都是独特的,每所学校也都各有各的风景。在深化课改的过程中,我希望我们的学生是全面而有个性的,学校也