随着经济及体育事业的发展,社会体育就业市场对人才专业性以及开展工作的规范性都提出更高的要求,特别是工作经验的积累。但是,社会体育专业在人才培养中"重理论轻实践"的现象,表现出实践教学不足,造成学生某些能力的明显欠缺。全程实践教学人才培养模式在该类专业人才培养中具有极其重要的作用,从人才培养模式入手,依据培养目标,针对就业需求,探讨全程实践教学体系的构建以及现实操作层面的实施策略,以期实现人才培养目标的高效化,提升人才培养质量。
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