在劳动技术教学中小学生探究能力培养方法

作者：林秀云

来源：新课程教学(电子版), 2021, (17): 123-124.

• 小学数学
• 数学思维能力
• 内涵
• 作用
• 培养策略

数学这一学科是小学教学活动中的重要组成部分,培养学生的数学思维能力具有一定的必要性。本文概述了数学思维能力的内涵,分析小学数学教学中培养学生数学思维能力,具有提升小学生的思维灵敏性、开拓小学生的思维广阔性的作用,提出应用数形结合的教学方法、通过问题引导来发散思维、教学过程中融入生活实践的培养策略,旨在促进小学生的全面发展,并为同行提供参考。