高职动漫与艺术设计专业群协同创新机制探究

作者:袁金戈
来源:湖南大众传媒职业技术学院学报, 2019, 19(03): 45-47.
DOI:10.16261/j.cnki.cn43-1370/z.2019.03.012

摘要

在实践的基础上,结合高职动漫与艺术设计专业群协同创新的背景,可以从专业群构建、专业之间的关联、教学资源共享等方面探索专业群协同创新的内涵。在高职动漫与艺术设计专业群协同创新机制中,包括人才培养机制、资源共享机制、多方位协作机制、以行业为标准的课程动态调整机制等方面的协同创新。