核心素养下的小学高效体育课堂的构建

作者：袁扬勇

来源：中学课程辅导(江苏教师), 2019, (23): 122.

• 小学体育
• 核心素养
• 高效课堂

国家与社会对人才提出的最新要求是"综合型"人才,所以体育课也不能只是单纯地以"技能"为唯一标准,而必须以"体育情感与体育品格、运动能力与运动习惯、健康知识和健康行为"三个方面为标准,来构建高效的体育课堂,提高学生的体育核心素养。