“微课”视角下的高数视频教学方法探讨

作者：刘妍妮

来源：无线互联科技, 2018, 15(04): 81-82.

• 微课
• 高数
• 视频教学

随着信息多媒体技术的飞速发展,"微课"作为一种新兴的视频教学方法在很多高校得到了广泛的应用。文章从"微课"理念的概念出发,介绍了"微课"的类型,阐述了"微课"形式的特点优势,介绍了"微课"在高数教学中的应用,并探讨了"微课"视角下高数视频教学的方法,期望可以为高数教学质量提升提供参考。

• 单位
  陕西交通职业技术学院