摘要

本文调查聋生高中阶段社会主义核心价值体系教育的基本情况,找到大学社会主义核心体系价值教育的工作重点,以求更好地做好听障大学生社会主义核心价值体系教育工作,真正做到以主导价值引领听障大学生的思想。

  • 单位
    南京特殊教育师范学院