摘要

体育不仅可以强健学生的体魄,还可以提升学生的品质、专注力,陶冶学生的情操,并全面发掘学生的兴趣。在实际的体育教学中,教师仍面临很多问题,影响了教学质量。基于此,文章从探讨现阶段小学体育教学现状入手,分析小学体育教学对学生兴趣的培养和引导作用。