会话修正是说话者用以消除交际障碍、维系言语交际顺利进行的重要手段。多人会话的场景不同于课堂，其交际内容更加真实与不可预测。以多人会话场景为基础，对汉语二语学习者的会话修正进行探讨，有利于了解汉语二语者会话修正的不同类型及其使用倾向，进而更好地指导口语教学，提升学习者运用汉语进行交际的能力。基于此，本文通过对高级汉语学习者的会话修正阻碍源、修正类型及修正策略进行量化考察，以期对未来多人场景下的汉语二语学习者会话修正研究提供一定的参考。
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