<正>一、背景游戏,是幼儿的主导活动,也是幼儿教育的一个重要方式。《3～6岁儿童学习与发展指南》中指出:幼儿的学习是以直接经验为基础,在游戏和日常生活中进行的。幼儿教师要珍视游戏和生活的独特价值,创设丰富的教育环境,合理安排一日生活,最大限度地支持和满足幼儿
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