<正>班主任不仅要完成班级管理工作,让学生们的学习活动有序开展,而且也肩负着对学生进行素养教育的重任。其中,对学生进行有效的思想品德引导教育,既是一个素养教育活动,也是为班级管理奠基的工作。班级的德育工作开展得好,学生的精神面貌、行为作风就更倾向于积极一面,使管理工作变得轻松高效。对初中生进行思想品德教育,有其特殊的情态,特别需要班主任认真分析、科学把握——当然也需要在工作中不断积
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