湖南第一师范学院第二附属小学：幼小科学衔接的“三多联动”模式

来源：湖南教育(中), 2023, (09): 51.

<正>为了给儿童打造良好的幼小衔接教育生态，湖南第一师范学院第二附属小学构建了“三多联动”模式，即多方部署、多措并举、多元评价，帮助学生实现身心适应、生活适应、社会适应、学习适应。多方部署即加大园校联合教研力度，从整体部署幼小衔接工作，通过入学前的家长会引导家长关注入学适应。多措并举落实入学适应教育，包括家校合力帮助儿童适应小学生活；设置前置课程、活动课程帮助儿童爱上新校园、新朋友，以多样课程推动儿童实现社会适应；培养良好的生活与学习习惯，

• 单位
  湖南省教育科学研究院