<正>一、定位与体系(一)定位技工教育的发展定位，说到底，就是技工教育的本质属性和特征，要解决技工教育是什么的问题，体现着技工教育之所以是技工教育、技工教育与其他职业技术教育和培训的区别所在，决定着技工发展方向和办学特色。一段时期以来，一些地方和学校对技工教育发展定位的认识上不够清晰，混同于“泛化”的职业教育，纠结于学历层次，在工作指导和办学方向上存在偏差。人力资源社会保障部、国家发改委、
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