全国大学生英语竞赛的正面反驳效应研究

作者：罗红霞

来源：佳木斯职业学院学报, 2018, (08): 443.

• 全国大学生英语竞赛
• 反驳效应
• 大学英语教学

本文主要从全国大学生英语竞赛(NECCS)对大学英语教学内容的重新调整、教学模式的创新;以及该竞赛对提高学生英语学习的热情,丰富学生英语学习的内容等层面探讨其正面反拨效应。充分发挥语言测试的正面反驳效应,是提高大学英语教学效果的有效途径。

• 单位
  兰州文理学院