摘要

中国近几十年的高速发展,各领域对高素质人才的需求不断扩大,标准不断提高。而高校作为提供高素质人才的储备基地,对学生进行思政道德教育则成了决定社会能否良性发展的关键。在教育实践中,添入思想政治的因素,既有助于确保文化教育政治方向的正确,又对教育模式和媒介升级起到促进作用,同时也有利于学生树立健康人格,实现全面发展。文章旨在对当前创新创业教育中的课程思政进行全面分析,并总结实践中出现的弊端和问题,从而提出相应的预防措施。

  • 单位
    淮阴工学院