基于知识图谱的我国数字素养研究可视化分析

作者：谢笑莲

来源：图书馆工作与研究, 2022, (10): 67-74.

DOI：10.16384/j.cnki.lwas.2022.10.006

• 数字素养
• 知识图谱
• 可视化分析
• 数字经济
• 数字生活

文章运用CiteSpace分析软件对2006-2021年中国知网(CNKI)数据库中数字素养研究文献进行知识图谱共词分析和共现分析，梳理分析我国数字素养研究领域的发展脉络、主题分布、知识流动及热点演化，展望数字素养领域未来的研究方向，以期为我国数字素养理论和实践研究提供参考。