小学语文教学中情景教学方法的运用

作者：郑金林

来源：小学生(中旬刊), 2020, (07): 30.

<正>在小学语文教学过程中,教师经常会遇到这样的问题:学生在学习语文课文时,对课文重点内容无法准确辨别理解,对课文中心思想的理解能力十分薄弱。为了解决这种问题,教师在课堂教学中可以使用情景教学法,将学生引入到情景教学模式中。通过情景教学可以帮助学生理清课文脉络,轻松掌握课文的中心思想,准确找到课文的重点内容部分,理解课文的难点内容。