摘要

在学生学习和发展的过程中,兴趣是奠定学生逐渐成长和完善的重要基础,因此,教师开展教学的重要前提是能够保证学生对学习内容具有极强的兴趣和好奇心,提升课堂教学效率和质量,促进教学活动的顺利展开。当下国家和教育部门对于学生的身体素质要求正在不断加深,中小学体育教学也应当将有效提升学生的身体素质,进行体育知识教学为主。应当针对学生的身体素质和当下的体育教学需求进行合理的体育教学设计,引导学生积极参加体育活动,主动进行体育学习。