摘要

教风是高校软实力的重要指标之一,良好的教风是高校人才培养质量的基本保证。新时期新工科背景下,高校教风注入了新的内涵,教风建设也面临更多挑战。文章对当前教风的新内涵做了简要阐述,对教风建设过程中出现的问题,有针对性的采取一些举措提出了自己的思考,对其他高校加强教风建设工作具有一定的借鉴作用。