摘要

"听说读写"是学生学习一门语言过程中必不可少的一些基本技能。"听"是学习的基础,"说"是学习的体现,"读"是能力的考验,"写"是综合技能的实现。作为一项基础学科,小学数学在教学的过程中教师也要加强学生的"听说读写"能力训练,以便能够更好的扎牢学生的数学基础技能,为学生的未来发展打下坚实的基础。