以通用技术课程 培养学生职业素养

作者：朱彦凝

来源：辽宁教育, 2018, (09): 54-55.

<正>职业素养,指学生应具备牢固的学科或专业的基础知识(包括技能)之外,还应具有思考力、创造力、合作精神和执行能力。学生通过日常的课程学习,在教师的引领下,有意识地提升自己的职业素养非常必要。通用技术学科在培养学生的职业素养方面发挥着重要的作用。由于目前通用技术没有纳入到高考考试范围,学生对通用技术的重视程度还不够,这就需要学校和教师对学生加强引导,并让学生充分认识到学习通用技术的重要意义,使学生热爱通用技术。