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浅谈情感认知对学生个性化作文的影响
作者:苗爽
来源:
基础教育论坛
, 2018, (19): 36-37.
情感认知
个性化作文
开拓思路
解放思想
摘要
个性化作文是学生语文综合能力的需要。为学生提供一个想怎么写就怎么写的空间,开拓写作的思路,解放思想的束缚,使学生在作文中尽情倾吐自己的心声,表达自己的看法和观点,这应该是对当代作文教学的新要求。
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