小学低年级口语交际四到：手到、口到、心到、意到

作者：杨莲凤

来源：语文新读写, 2023, (14): 126-128.

口语交际教学是小学语文教学的重要组成部分。本文分析了小学低年级口语交际教学的重要性，并结合《义务教育教科书语文》（二年级上册）的口语交际“做手工”，从手到、口到、心到、意到这四个方面探讨了小学低年级口语交际的教学策略。