摘要

大数据作为一种重要的工具从多角度改变着人们的生活和工作,推动社会进步。社会的发展也需要畜牧业更多高质量的人才,而目前我国畜牧学科的教育存在较多的不足。通过对畜牧行业、教学资源等大数据的分析提炼可以对畜牧学科的教学方法、内容、教学管理等多方面起到指导作用,提升畜牧学科的教育水平。结合大数据能够对畜牧学科的建设、发展和学生的教学管理、能力创新起到促进作用。