高职英语听说教学职场化途径探究

作者：郭伟锋; 李建婷

来源：辽宁经济管理干部学院.辽宁经济职业技术学院学报, 2016, (06): 143-145.

• 高职英语
• 听说教学
• 职场化
• 教育目标

职业教育改革的目标是建立现代职业教育体系,现代职业教育体系的核心是教育与职业的融合。作为职业教育的一部分,高职英语听说教学应遵从职业教育改革方向,围绕高职学生未来的职业要求,通过教学方式、教学内容、考核模式以及师生角色的职场化,实现提高学生英语听说能力,满足社会用人需求的教育目标。

• 单位
  河北工业职业技术学院